آمار
| تعداد نشریات | 23 |
| تعداد شماره‌ها | 368 |
| تعداد مقالات | 2,890 |
| تعداد مشاهده مقاله | 2,566,227 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,821,889 |
رویکردی تطبیقی به جایگاه زن در رمان «پارسیان و من» و « شاهنامۀ» فردوسی | ||
| پژوهش نامه ادبیات داستانی | ||
| مقالات آماده انتشار، اصلاح شده برای چاپ، انتشار آنلاین از تاریخ 01 اسفند 1403 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22126/rp.2024.10130.1895 | ||
| نویسندگان | ||
| حسین صرفی* 1؛ محمدرضا نجاریان2؛ مجید پویان2 | ||
| 1بزرگمهر.خیابان آراسته.مجتمع ماهان .واحد۸ | ||
| 2دانشگاه یزد | ||
| چکیده | ||
| رمان سه جلدی پارسیان و من اثری فانتزی است از «آرمان آرین». دو جلد اوّل آن بازآفرینی بخش‌‌هایی از شاهنامۀ فردوسی است که نویسنده با استفاده از ویژگی‌‌های رمان، شخصیّت‌ها و موقعیّت‌‌های داستانی جدیدی خلق کرده‌‌است. یکی از منابع فانتزی‌‌نویس برای خلق دنیای آرمانی خود، اسطوره‌‌ها و حماسه-هایی هستند که محصول ناخودآگاه جمعی‌‌اند و در طول قرون شکل گرفتهاند؛ در نتیجه خالی از الگو‌های سنّتی نیستند و یکی از برجسته‌‌ترین الگوواره‌‌ها در ادبیّات سنّتی الگوواره‌‌های جنسیّتی است. در بیشتر متون کلاسیک به دلیل غلبۀ مردسالاری، زن‌‌ها عموماً نقش کمرنگ‌‌تری نسبت به مردان دارند امّا فانتزی هنر دنیای مدرن است پس انتظار می‌رود هنگام بازآفرینی آثار سنّتی، با توانمندی-هایی که دنیای فانتاستیک و داستان‌‌نویسی مدرن در اختیار نویسنده می‌گذارد، دنیایی خلق شود که برخی از الگو‌های سنّتی که با دنیای امروز سازگار نیست تغییر پیدا کند. در این مقاله با پژوهش در این زمینه پی می‌بریم که نویسندۀ رمان نتوانسته یا نخواسته از امتیازات فانتزی برای زدودن کلیشه‌های جنسیّتی بهره بگیرد. رمان پارسیان و من با توجّه به حجم آن نه تنها از تمام شخصیّت‌های زن شاهنامه استفاده نکرده‌است بلکه برخی زنان مشهور شاهنامه نیز در این رمان نیامده و به جای آن‌ها زنانی توسّط نویسنده خلق شده‌اند امّا اکثر شخصیّت‌های زن در این رمان مطابق کلیشه‌های سنّتی نسبت به مردها نقشی فرعی‌تر دارند و چهره‌هایی منفعل هستند و اگرچه در رمان مدرن جای گرفتهاند امّا حضور آن‌ها بیشتر رنگ کلیشه‌ای دارد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| "آرمان آرین"؛ "الگوواره"؛ " تبعیض جنسیّتی"؛ "فانتزی" | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2 |
||