آمار
| تعداد نشریات | 20 |
| تعداد شمارهها | 424 |
| تعداد مقالات | 3,384 |
| تعداد مشاهده مقاله | 3,582,733 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 2,326,152 |
بررسی سناریوهای محتمل موثر بر کاهش فقر در استان کرمانشاه | ||
| مطالعات اقتصاد بخش عمومی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 16 دی 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22126/pse.2023.8998.1030 | ||
| نویسندگان | ||
| نازنین زهرا ستوده1؛ شهرام فتاحی* 2 | ||
| 1دانشکده اقتصاد و کارآفرینی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران | ||
| 2دانشگاه رازی | ||
| چکیده | ||
| فقر به مثابه یک پدیده نامطلوب اقتصادی ـ اجتماعی، یکی از مهم ترین پیامدهای توزیع ناعادلانه درآمد در بین افراد جامعه است. در دهه های اخیر،کاهش فقر و افزایش سطح رفاه خانوارها، به یکی از مباحث مهم توسعه اقتصادی کشورها تبدیل شده است، به طوری که فقرزدایی و بهبود سطح رفاه افراد در جامعه، شرط لازم برای رشد اقتصادی محسوب می شود. مطالعات آینده، رویکردی برای سیاستگذاری و تصمیمگیری دولتی و خصوصی در محیط سیاست علم و فناوری است که پاسخ سؤالات راهبردی مربوط به علم و جامعه را در یک چشمانداز بلندمدت ارائه میدهد. روشهای نوین آینده پژوهی، به ویژه سناریوسازی، به دلیل استراتژیهای انعطافپذیری که دارند، در پرداختن به مسائل در مقیاس ملی و منطقه ای مفید هستند. نوع تحقیق کاربردی- توسعهای و روش بررسی آن با توجه به روشهای جدید آیندهپژوهی، پیمایش نظرات متخصصان (در چند مرحله) در قالب پرسشنامه(به صورت ماتریس اثرات متقابل) است. برای تجزیه و تحلیل نتایج تحقیق از نرم افزارهای میکمک و سناریو ویزارد استفاده شده است. در ساختار شناسایی عوامل موثر بر کاهش فقر در استان کرمانشاه پس از تجزیه و تحلیل با استفاده از نرم افزار میک مک 10 متغیر به عنوان متغیر کلیدی تعیین شد. و سپس با استفاده از سناریو ویزارد پنج سناریوی سازگار قوی با توجه به ویژگیهای خاص مشخص شدند. از بین این پنج سناریو، سناریوی اول دارای شرایط ایدهآل و مطلوب (سناریوی محرک)، سناریوی دوم و سوم مناسب و دارای وضعیت متوسط و سناریوی چهارم و پنجم دارای وضعیت بحرانی و نامطلوب و برای بهبود و کاهش فقر در استان کرمانشاه نامناسب است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| برنامه ریزی کاهش فقر؛ سناریونگاری؛ استان کرمانشاه | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 8 |
||