آمار
| تعداد نشریات | 23 |
| تعداد شماره‌ها | 383 |
| تعداد مقالات | 3,036 |
| تعداد مشاهده مقاله | 2,760,818 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 1,950,059 |
مقایسه تحمل پریشانی، سبکهای مقابله با استرس، هوش معنوی و شادمانی بین سالمندان زن و مرد | ||
| روانشناسی پیری | ||
| مقاله 2، دوره 2، شماره 4 - شماره پیاپی 7، اسفند 1395، صفحه 237-248 اصل مقاله (877.38 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| سحر صفرزاده* 1؛ کریم سواری2؛ زهرا دشت بزرگی1 | ||
| 1استادیار گروه روان شناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران. | ||
| 2دانشیار گروه روان شناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران | ||
| چکیده | ||
| سالمندی دوره‌ای از رشد انسان است که با فراز و فرودهای مختلفی همراه می‌باشد و این در حالی است که واکنش متفاوت زنان و مردان سالمند در دوران کهولت نسبت به موقعیت‌های گوناگون می‌تواند منجر به حفظ یا کاهش سلامت روان آنان گردد. پژوهش حاضر با هدف مقایسهی تحمل پریشانی، سبکهای مقابله با استرس، هوش معنوی و شادکامی بین سالمندان زن و مرد شهر اهواز انجام شد. نمونهی این پژوهش 380 نفر (190 زن و 190 مرد) بودند که به وسیلهی روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار اندازهگیری عبارت از مقیاس تحمل پریشانی سیمونز و گاهر، سبکهای مقابله با استرس فرم کوتاه کالزبیک، هنگوون و دیکر، پرسش‌نامه‌ی هوش معنوی امرام و درایر و شادمانی آکسفورد آرگایل و لو بودند. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع علی-مقایسه‌ای بود و تجزیه و تحلیل دادهها با کمک روش چندمتغیری مانوا نشان داد که بین سالمندان زن و مرد از لحاظ مؤلفههای جذب پریشانی و ارزیابی پریشانی، سبکهای مقابلهای مسأله‌مدار، هیجانمدار و اجتنابی و همچنین هوش معنوی و شادکامی تفاوت معنیدار وجود دارد (001/0>p). همچنین مشخص شد مؤلفهی جذب پریشانی، سبکهای مقابلهای هیجانمدار و اجتنابی و هوش معنوی بیشتر در سالمندان زن و مؤلفههای ارزیابی پریشانی و سبک مقابلهای مسأله‌مدار و شادکامی بیشتر در سالمندان مرد دیده می‌شود. بنابراین مشخص می‌شود زنان سالمند بر اساس سطح بالای استفاده از سبک مقابلهای هیجانمدار و اجتنابی و جذب پریشانی، نسبت به مردان سالمند آسیبپذیری بیشتری دارند و برای افزایش سلامت روان آنان باید بیشتر تلاش شود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| تحمل پریشانی؛ مقابله با شرایط پر استرس؛ هوش معنوی؛ شادمانی؛ سالمندان زن و مرد | ||
| مراجع | ||
|
آزاد مرزآبادی، ا.، هوشمندجا، م.، و پورخلیل، م. (1391). رابطه معنویت سازمانی با توانمندسازی روانشناختی، خلاقیت، هوش معنوی، استرس شغلی و رضایت شغلی کارکنان دانشگاه. مجله علوم رفتاری، 6(2)، 187-181. امانی، ر. (1394). شادکامی در دوران سالمندی: نقش عزت نفس. مجله روانشناسی پیری، 2(1)، 80-73. بختیاری، س.، قادری کیا، م.، و یوسفی قند علی، آ. (1383). مقایسه افسردگی در سالمندان مرد و زن ساکن سرای سالمندان شهر اهواز (پایان نامه کارشناسی چاپ نشده). دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز. بخشیپور رودسری، ع. (1384). بررسی رابطه بین رضایت از زندگی و حمایت اجتماعی با سلامت روان در دانشجویان. فصلنامه اصول بهداشت روانی، 288(1)، 152-145. پاشا، غ. ر.، صفرزاده، س.، و مشاک، ر. (1386). مقایسه سلامت عمومی و حمایت اجتماعی بین سالمندان ساکن خانه سالمندان و سالمندان ساکن در خانواده. فصلنامه خانواده پژوهی، 3(9)، 517-503. حسینی، س. م.، رضایی، آ.، و کیخسروی بیگزاده، ز. (1390). مقایسهی حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی و افسردگی و شادکامی در سالمندان زن و مرد. فصلنامه علمی-پژوهشی جامعه شناسی زنان، 2(4)، 161-143. خدایاری فرد، م.، و عابدینی، ی. (1386). مشکلاتسلامتینوجوانانو جوانان. تهران: دانشگاه تهران. دهستانی، م. (1387). مهارتهای زندگی. تهران: جیحون. رکوعی، ل.، کیمیاگر، س. م.، ولایی، ن.، و غفاریپور، م. (1376). وضعیت تغذیه سالمندان ساکن شهر تهران در سال 1376. نشریه پژوهنده، 2(1) 64-57. سعیدی، ا. (1391). مقایسه هوش معنوی و تابآوری معتادین و افراد عادی شهر اهواز (پایاننامه کارشناسی ارشد چاپ نشده). دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز. شریفی در آمدی، پ. (1386). هوش هیجانی و معنویت. تهران: سپاهان. صفرزاده، س. (1385). مقایسهی خوداثربخشی، سلطه‌گری و حمایت اجتماعی بین ورزشکاران و غیرورزشکاران زن و مرد شهرستان اهواز (پایاننامه کارشناسی ارشد چاپ نشده). دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز. علوی، خ. (1388). اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی گروهی در کاهش نشانه‌های افسردگی دانشجویان مشهد (پایاننامه کارشناسی ارشد چاپ نشده). دانشگاه فردوسی مشهد مقدس. علی پور، ا.، و نوربالا، ا. ع. (1378). بررسی مقدماتی پایایی و روایی پرسش‌نامه شادکامی اکسفورد در دانشجویان دانشگاه‌های تهران. مجله اندیشه و رفتار، 5(2)، 65-55. قیطانچی، ص.، و ابراهیمی مقدم، ح. (1395). پیشبینی شادکامی بر اساس الگوی پنج عاملی شخصیت و باورهای فراشناخت در سالمندان. مجله روانشناسی پیری، 2(1)، 22-13. کریمی، ی. (1377). روانشناسی اجتماعی (نظریه‌ها، مفاهیم و کاربردها). تهران: ارسباران. مجدیان، م. (1389). ترجمه و آماده سازی پرسش‌نامه شاخص مقابله با شرایط پر استرس فرم کوتاه (CISS-21). تهران: مؤسسه آزمونیار پویا. مرعشی، س. ع. (1390). تأثیر آموزش هوش معنوی بر بهزیستی روانشناختی، اضطراب وجودی و هوش معنوی در داشجویان دانشکده‌ی نفت اهواز (پایاننامه دکتری چاپ نشده). دانشگاه شهید چمران اهواز. مطور، ز.، و قطبیزاده، ک. (1392). بررسی رابطه هوش معنوی با احساس بهزیستی ذهنی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد اسلامی اهواز(پایاننامه کارشناسی چاپ نشده). دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز. موسوی، ب. (1394). اثربخشی بازی درمانی گروهی بر دلبستگی ناایمن و مهارتهای اجتماعی کودکان مهدیزادگان، ا.، و باقرپور، ر. ا. (1380). سوء استفاده و غفلت از سالمندان. اصفهان: پردژ. نیکپرور، ر. (1384). مهارتهایی برای زندگی. تهران: معاونت امور فرهنگی و پیشگیری سازمان بهزیستی کشور. Abdel-Khalek, A. M., & Naceur, F. (2007). Religiosity and association with positive and negative emotions among college students from Algeria. Mental Health, Religion & Culture, 10(1), 159-170. Ahmed, M., & Abdel-Khalek, M. (2006). Happiness, health, and religiosity: Significant relation. Mental Health, Religion & Culture, 9(1), 85-97. Ahmed, M., Abdel-Khalek, M. (2007). Religiosity, happiness, and psychopathology in probability sample of Muslim adolescents. Mental health, Religion & Culture, 10(6), 571-583. Amram, Y., & Dryer, C. (2007). The Development and preliminary validationof the integrated spiritual intelligence scale(ISIS). Palo alto, Ca. Institute of transpersonal psychology working paper. Available in http://www.Geocities.com/isisfindings. Argyle, M., & Lu, L. (1990). The happiness of extroverts. Personality and individual Differences, 11(1), 1011-1017. Calsbeek, H., Hengowen, G., & Dekker, J. (2002). 5 factor structure of coping inventory for stressful situations (CISS-21) in adolescence and young adults with chronic digestive disorders. Available At: http://igiturarchive. library.uu.nldissertations/2003-2010-094857/c5.pdf. Christopher, A., John, M., & Sue, B. (2000). Religion and happiness: Still no association. Mental Health, Religion & Culture, 21(9), 233-236. Cohen, S., & Pressman, D. S. (2005). Does positive affect influence health? Carnegie Mellon University. Psychological Bulletin 2005 by the American Psychological, 131(6), 925- 971. Crichton, J. C. A. (2008). Qualitative study of spiritual intelligence in organizational leaders (Doctoral dissertation). The Marshall Goldsmith School of Management.
Cumming, E., & Henry, W. E. (1961). Growing old. New York: Basic books.
Endler, N. S., & Parker, J. D. A. (1990). Multidimensional assessment of coping: A critical evaluation. Journal of Personality and Social Psychology, 58(1), 844–854.
Exline, J. J., Yali, A. M., & Lobel, M. (2013). When God Disappoints Difficulty Forgiving God and its Role in Negative Emotion. Journal of Health Psychology, 4(3), 365-79.
Gain, M., & Purohit, P. (2006). Spiritual intelligence: A contemporary concern with regard to living status of the senior citizens. Journal of the Indian Academy of Applied psychology, 32(3), 227- 233.
Ghahari, S., Fallah, R., Bolhari, J., Moosavi, S. M., Razaghi, Z., & Akbari, M. E. (2012). Effectiveness of cognitive-behavioral and spiritual-religious interventions on reducing anxiety and depression of women with breast cancer. Knowledge & Research in Applied Psychology, 13(4), 33-40.
Gijsberts, M. H., van der Steen, J. T., Hertogh, C. M., & Deliens, L. (2014). Perceptions of spirituality and spiritual care giving at the end of life in elderly care physicians practicing in long-term care: a nationwide survey in the Netherlands. European Geriatric Medicine, 5(1) 231.
Glidin, L. M., Billings, F. J., & jobe, M. (2006). Personality, coping style and well-being of parents rearing children with developmental disabilities. Journal of Intellectual Disability Research, 12(1), 942-962.
Gomez, R., & McLaren, S. (2006). The association of avoidance coping style, and perceived mother and father support with anxiety/depression among late adolescents: applicability of resiliency models. Personality and Individuals Differences, 40(1), 1165-1176.
Gomez, R., Fisher, J. W. (2003). Domains of spiritual well-being and development and validation of the Spiritual Well-Being Questionnaire. Personality and Individual Differences, 35(1), 1975-1991.
Green, W. N., & Noble, K. D. (2010). Fostering spiritual intelligence: Undergraduates' growth in a course about consciousness. Advanced Development, 12(1), 26-48.
Hamid, P. N., Yue, X. D., & Leung, C. M. (2003). Adolescent Coping in Different Chinese Family Environment. Journal of Adolescence, 38(149), 111-113.
Hampel, P. (2007). Brief report: Coping among Austrian children and adolescents. Journal of Adolescence, 30(5), 885-890.
Hart, S. L., Hoyt, M. A., Diefenbach, M., Anderson, D. R., Kilbourn, K. M., Craft, L.L., & et al. (2012). Meta-analysis of efficacy of interventions for elevated depressive symptoms in adults diagnosed with cancer. Journal of the National Cancer Institute, 104(13), 990-1004.
Kettl, P. (1998). Alaska Native Suicide: Lessons for elder suicide. International Psychogeriatrics, 10, 205-211.
Khazayee, H. (2011). Spiritual Intelligence and mental health. Journal of Science and Religion, 1(1), 31-56.
King, D. B. (2008). Rethinking claims of spiritual intelligence: A definition, model & measure. Unpublished master‘s thesis: Trent University.
Kirmizioglu, Y., Doğan, O., Kuğu, N., & Akyüz, G. (2009). Prevalence of anxiety disorders among elderly people. International Journal of Geriatric Psychiatry, 24(9), 1026-33.
Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. New York: Springer.
Levin, J. (2010). Religion and mental health: Theory and research. International Journal of Applied Psychoanalytic Studies, 7(2), 102-15.
Martinez, B. B., & Custodio, R. P. (2014). Relationship between mental health and spiritual wellbeing among hemodialysis patients: a correlation study. Sao Paulo Medical Journal, 132(1), 23-27.
Milliman, J., Czaplewski, A. J., & Ferguson, J. (2003). Workplace spirituality and employee work attitudes: An exploratory empirical assessment. Journal of Organ Change Manage, 16(4), 426-47.
Newton, A. T., McIntosh, D. N. (2010). Specific religious beliefs in a cognitive appraisal model of stress and coping. The International Journal for the Psychology of Religion, 20, 39-58.
Nolen-Hoeksema, S. (2001). Gender differences in depression. Current Directions in Psychological Science, 10(5), 173-176.
Puchalski, C. H. M. (2015). Spirituality in Geriatric Palliative Care. Clinics in Geriatric Medicine, 31(2), 252-245.
Saliva, J., & Seldyee, S. (2006). Assessment in Special and Remedial Education. Houghton Mifflin.
Simons, J. S., & Gaher, R. M. (2005). The Distress Tolerance Scale: Development and validation of a self-report measure. Motivation and Emotion, 29(2), 83-102.
Sisk, D. (2008). Engaging the spiritual intelligence of gifted students to build global awareness in the classroom. Roeper review, 30(1), 24-30.
Snyder, C. R., & lopez, S. (2003). Handbook of positive psychology. New York: Oxford University Press.
Tabakhnick, B. G., & Fidell, L. S. (2007). Using multivariate statistics (5th ed.), Boston: Allyn & Bocon.
Tuck, I. (2012). A critical review of a spirituality intervention. Western Journal of Nursing Research, 34(6), 712-735.
Yohannes, A. M., Baldwin, R. C., & Connolly, M. J. (2008). Prevalence of depression and anxiety symptoms in elderly patients admitted in post-acute intermediate care. International Journal of Geriatric Psychiatry, 23(11), 1141-1147.
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,874 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,975 |
||